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Material de apoyo estado de derecho

ESTADO DE DERECHO

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MATERIAL DE APOYO AL MÓDULO ESTADO DE DERECHO

ACTIVIDADES

Preguntas de autoevaluación de conceptos y contenidos para el y la estudiante:

1) ¿Qué es el Estado? ¿En qué se diferencia el Estado de la nación?

2) ¿Qué es el Estado de Derecho?

3) ¿De qué manera se puede garantizar la vigencia del Estado de Derecho en un país?

4) ¿Qué es la legalidad?

5) ¿Qué es la legitimidad?

6) ¿Qué es la cultura de la legalidad?

7) ¿Cuáles son los principios que deben respetarse para que se de la vigencia del Estado de Derecho?

8) ¿Qué es la Justicia Abierta?

9) ¿Qué es la separación de poderes?

10) ¿Cuáles son los factores que limitan las posibilidades de un Estado de Derecho?

Preguntas de desarrollo de argumentos para el y la estudiante:

1) ¿Son necesarios los Estados? ¿Por qué? ¿Qué objetivo persigue un Estado?
 
2) ¿Por qué es importante garantizar la vigencia del Estado de Derecho? ¿Qué ocurre en aquellos países (o ciudades) donde se respeta la legalidad? Argumente y critique su razonamiento.
 
3) ¿Qué ocurre en un país donde no se garantiza el respeto a la ley y no se persiguen los delitos o los fraudes a la ley? Argumente y critique su razonamiento.
 
4) ¿Puede haber democracia sin Estado de Derecho? Argumente y critique su razonamiento.
 
5) ¿En qué medida un Estado puede perseguir un delito y combatir a las mafias y al crimen organizado.
 
6) ¿De qué manera se te ocurre que un Estado puede garantizar que se desarrolle la cultura de la legalidad? ¿Cómo crees que se puede hacer para que más personas defienda la legalidad?     Argumente y critique su razonamiento.
 
7) ¿Qué acciones concretas harías para fortalecer la protección del Estado de Derecho en México? Describa tres acciones concretas que podrías hacer en tu círculo más cercano.

Preguntas para evaluar habilidades y competencias de aprendizaje para el y la estudiante:

1) Si fueras la Presidenta o el Presidente de tu país, ¿de qué manera contribuirías a fortalecer el Estado de Derecho? ¿Qué acciones concretas impulsarías?

2) Elabora una lista con:

    • Cinco Estados rankeados como los más débiles para proteger los derechos de las personas y el cumplimiento de las leyes (puedes pensarlo por países o por entidades federativas mexicanas). 
    • Cinco Estados con mayor desarrollo económico (medido por el Producto Bruto interno).

A partir de ella, trata de identificar relaciones entre las diferentes listas: ¿encuentras que son los mismos o diferentes Estados los que hay en cada una de estas listas? ¿Existe alguna relación entre los Estados que tienen más problemas para defender la legalidad y su nivel de desarrollo económico?

3) Identifique una organización que tenga como principal tarea defender el Estado de Derecho y la cultura de la legalidad y describa: 1). ¿Cuál es su principal objetivo: ¿para qué se creó? 2). ¿Qué actividades hace? 3). ¿Qué logros ha obtenido como grupo? 4) ¿De qué manera te gustaría contribuir en esa organización?

4) Utilizando un generador de memes o una aplicación similar (o tus talentos para dibujar), crea un meme que refleje la importancia del Estado de Derecho para el funcionamiento de la democracia

5) Revisa los datos del Índice Global del Estado de Derecho y observa qué países son los mejor y peor evaluados (concéntrate de dos o tres de cada grupo). Reflexiona: ¿qué tipo de sistema político tienen estos países? ¿En qué región están situados? ¿Qué tienen en común entre ellos?

6) Busca en Internet o en los libros las imágenes que representan a la Justicia. Reflexiona: ¿Por qué tiene los ojos vendados? ¿Qué representan las balanzas? ¿Por qué hay un globo terráqueo a su derecha? ¿Cómo encarna su imagen los principios básicos del del Estado de Derecho?

7) ¿México es un Estado de Derecho? Reflexiona sobre cuáles son los elementos del Estado de Derecho presentes en la organización y funcionamiento del Estado mexicano. ¿En qué grado se cumplen? ¿Identificas algunos elementos que faltan? ¿Cuáles son? ¿Por qué?

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MATERIAL DE APOYO RECOMENDADO:

LIBROS

Jorge Zepeda Patterson, Los corruptores

PELÍCULAS

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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